Preescolares

Leer con preescolares

Leer con preescolares

¿Por qué es importante leer con su niño en edad preescolar?

Compartir historias, hablar y cantar todos los días. ayuda al desarrollo de su hijo de muchas maneras.

Está familiarizando a su hijo con los sonidos, las palabras, el lenguaje y, con el tiempo, el valor y la alegría de los libros. Todo esto desarrolla las habilidades de alfabetización temprana de su hijo, como la capacidad de escuchar y comprender palabras. También la ayuda a leer con éxito más tarde en la infancia.

Leer historias estimula la imaginación de su hijo y lo ayuda a aprender sobre el mundo que lo rodea.

Y leer también es un buen momento para enlace con su hijo y compartir tiempo juntos.

Puede comenzar a leerle a su hijo lo antes posible, cuanto antes mejor. Nuestros artículos sobre lectura y narración de cuentos con niños y desarrollo de la alfabetización tienen más información para que usted y su hijo comiencen.

Compartir libros con su niño en edad preescolar

A esta edad y etapa, leer con su hijo se trata de pasar un tiempo especial juntos, y divirtiéndose disfrutando el lenguaje y las ilustraciones en los libros ilustrados. Aquí hay algunos consejos que pueden ayudarlo a usted y a su hijo a aprovechar al máximo su tiempo de lectura.

Mirando el libro
Antes de comenzar, hágale a su hijo algunas preguntas sobre el libro:

  • ¿Quiénes son los autores e ilustradores del libro?
  • ¿De qué crees que trata esta historia?
  • ¿Quién podría estar en eso?
  • ¿Qué piensas tú que sucederá?

Leyendo la historia

  • Varíe el ritmo de su lectura, así como el volumen de su lectura. Cambiar tu voz y expresión para diferentes personajes también puede ser divertido.
  • Anime a su hijo a usar su dedo para rastrear las palabras mientras las lee.
  • Deje que su hijo pase las páginas del libro él mismo.
  • Hágale a su hijo algunas preguntas sobre el cuento, por ejemplo, '¿Qué crees que pasa después?', '¿Por qué está feliz el bebé?' y '¿Quién tiene la pelota?'
  • Canta o canta frases y palabras repetitivas juntas.

Mirando letras, palabras y puntuación

  • Señale las diferencias entre letras y palabras, y la diferencia entre minúsculas y mayúsculas. Por ejemplo, 'Hay una M mayúscula. ¿Puedes ver cómo es más grande que esta m minúscula?'
  • Señale diferentes signos de puntuación, incluidos los puntos completos, los signos de exclamación y los signos de interrogación. Explique qué significan, por ejemplo, 'Hay un signo de interrogación. Cuando vemos uno de esos, sabemos que alguien está haciendo una pregunta '.
  • Cuando vea palabras impresas en negrita o con letra grande, indíquelas y explique cómo esto cambia la forma en que decimos esas palabras. Por ejemplo, 'Mira cuán grande es la palabra BOOHOO. El bebé debe estar llorando muy fuerte '.
  • Haga preguntas sobre los nombres y sonidos de las letras.
  • Juegue juegos de 'encontrar las letras y las palabras', especialmente con las letras en el nombre de su hijo.

Otras actividades de lectura.

  • Ayude a su hijo a inventar sus propias historias y dibujos para acompañarlos.
  • Si su hijo aún no puede leer palabras, anímelo a que le cuente una historia basada en las imágenes de un libro de cuentos.

Consejos generales para lectores incipientes

  • Haga una rutina e intente compartir al menos un libro todos los días. Compartir un libro puede ser una buena manera de comenzar y terminar el día. Un lugar de lectura cómodo y favorito puede ser parte de la rutina.
  • Apague la televisión o la radio para que su hijo pueda concentrarse.
  • Mantenga a su hijo cerca o sobre sus rodillas mientras lee para que pueda ver su cara y el libro.
  • Prueba ruidos y sonidos divertidos: ¡juega y diviértete!
  • Involucre a su hijo alentándolo a hablar sobre las imágenes y repitiendo palabras conocidas.
  • Deje que su hijo elija los libros. ¡Prepárate para leer libros favoritos una y otra vez!
Cuando su hijo lo ve leer y escribir, está creando un ambiente hogareño que lo ayuda a desarrollar habilidades de alfabetización. Su lectura y escritura pueden ser tan simples como leer revistas o periódicos y escribir listas de compras o mensajes para su pareja o hijos.

Qué leer con tu hijo

Hay tantos libros para elegir que puede ser difícil saber por dónde empezar.

Como regla general, los niños pequeños a menudo disfrutan de libros que tienen buena rima, ritmo y repetición. De hecho, una de las formas en que los niños aprenden es a través de la repetición y la rima.

En el años preescolares (edades 3-5 años), su hijo podría disfrutar especialmente:

  • alfabeto, forma, tamaño y libros contables
  • libros que cuentan historias simples, especialmente aquellas con ritmo y repetición
  • libros sobre familias, amigos e ir a la escuela
  • libros con personajes que tienen aproximadamente la misma edad que su hijo y personajes que tienen rasgos extravagantes
  • libros que usan el humor y tienen un sentido de diversión, por ejemplo, un personaje que usa una palabra graciosa, o que es tonto o incluso "travieso"
  • libros relacionados con intereses particulares, por ejemplo, libros sobre dinosaurios, hadas, fútbol o animales. Algunos niños en edad preescolar están muy interesados ​​en los libros de no ficción, incluidos los libros sobre las estrellas, el océano, los inventos, la comida y los viajes alrededor del mundo.
Los libros electrónicos pueden ser útiles, especialmente si viaja o está fuera de casa. Si su hijo quiere leer libros electrónicos, compártalos con su hijo y elija historias sin distraer animaciones o juegos. Los libros electrónicos no deben reemplazar los libros de papel. Es importante equilibrar el tiempo de pantalla con otras actividades.

Aquí están algunos libros para que usted y su preescolar exploren:

  • Alexander y el día terrible, horrible, no bueno, muy malo por Judith Viorst
  • Un australiano 1, 2, 3 de animales por Bronwyn Bancroft
  • Un ABC australiano de animales por Bronwyn Bancroft
  • ¿Ya llegamos? por Alison Lester
  • Aprendizaje temprano gran libro de naturaleza australiana por Steve Parish
  • los Maclary peludo colección de Lynley Dodd
  • Koala Lou por Mem Fox
  • Consigamos un cachorro por Bob Graham
  • Agapanthus travieso por Barbara Macfarlane
  • Olivia por Ian Falconer y otros en esta serie
  • Un pez, dos peces, pez rojo, pez azul por el Dr. Seuss
  • Bebés búho por Martin Waddell y Patrick Benson
  • Magia de la zarigüeya por Mem Fox
  • Squish conejo por Katherine Battersby
  • El gato en el sombrero por el Dr. Seuss
  • La bolsa de arroz hamaca por Shaeeza Haniff
  • La oruga muy hambrienta por Eric Carle
  • Las ruedas del autobús por Penny Dann
  • Hermano pequeño de Za-Za por Lucy Cousins.

¿Por qué no visitar su biblioteca local? Es gratis unirse y pedir prestado. El personal podrá recomendar libros para que usted y su hijo disfruten.

O si su hijo asiste a guardería, jardín de infantes o preescolar, podría hablar con sus maestros o cuidadores para tener algunas ideas Algunas escuelas preescolares permiten que los niños pidan prestados libros cada semana o traigan un libro especial de casa para compartir con el grupo.

Para obtener más ideas sobre la historia, deje que la narradora Anne E. Stewart le presente a usted y a su hijo 'Mook Mook the owl', 'The crocodile', 'The old lady and the mosquito' y 'Cómo se llamaron los años para los animales'.

Ver el vídeo: aprender a leer video para niños de preescolar (Septiembre 2020).